Notre projet pédagogique

🌈 Projet Pédagogique : Apprendre, grandir et s’épanouir autrement

L’Envol des Possibles incarne une vision éducative globale, dédiée à l’accompagnement des enfants avec un Trouble du Neurodéveloppement (TND : TSA, TDA(H), DYS, HPI…), pour les aider à développer leur plein potentiel.

Chaque enfant évolue dans un cadre adapté, bienveillant et chaleureux, où il se sent respecté et encouragé. Notre priorité est d’offrir un environnement où il peut apprendre, explorer et s’épanouir en toute sérénité.

Notre approche pédagogique dépasse les apprentissages scolaires : elle vise à préparer chaque enfant à vivre pleinement, à gagner en autonomie et à trouver sa place dans la société.

🎯 Nos priorités éducatives

1. L’autonomie au quotidien

Nous mettons un point d’honneur à aider chaque enfant à développer son autonomie en fonction de ses capacités et de ses besoins spécifiques :

  • S’habiller, manger, organiser son matériel et préparer un repas simple.
  • Utiliser des outils de communication adaptés (tablettes, pictogrammes, PODD…), selon les besoins de l’enfant.
  • Gérer ses émotions et son environnement, avec des stratégies adaptées pour chaque profil (régulation sensorielle, anticipation des changements, gestion du stress…).
  • Développer des compétences organisationnelles et exécutives, essentielles pour les enfants avec TDA(H) et DYS.

2. La socialisation

Favoriser les interactions sociales et la compréhension des codes sociaux est une priorité, adaptée aux différents profils d’enfants accueillis :

  • Partage et coopération à travers des activités en groupe, adaptées au rythme de chacun.
  • Apprentissage des règles de vie collective, avec des supports visuels et concrets si nécessaire.
  • Développement des habiletés sociales : gestion des émotions, compréhension des intentions des autres, interactions adaptées à différents contextes.

3. Des apprentissages motivants et adaptés

Chaque enfant progresse à son rythme grâce à une pédagogie personnalisée qui respecte ses forces et ses défis :

  • Adaptation des contenus scolaires pour répondre aux besoins spécifiques (ex. outils multisensoriels pour les DYS, flexibilité cognitive pour les HPI, structuration des apprentissages pour les TSA).
  • Apprentissage par le jeu, l’expérimentation et la motivation, pour favoriser l’engagement et le plaisir d’apprendre.
  • Utilisation d’outils variés : supports visuels, outils numériques, manipulation, scénarios sociaux, selon les besoins de chaque enfant.

 

🌟 Des approches pédagogiques innovantes et des espaces adaptés

L’Envol des Possibles s’appuie sur des pratiques modernes et éprouvées pour accompagner chaque enfant avec un Trouble du Neurodéveloppement (TND : TSA, TDA(H), DYS, HPI…) dans ses apprentissages, tout en offrant des environnements spécialement conçus pour répondre à ses besoins spécifiques.

Nos méthodes pédagogiques :

📋 Méthodes structurées et différenciées : Approches adaptées aux profils variés des enfants avec TND, incluant :

  • TEACCH (structuration visuelle pour les TSA),
  • ABA (approche comportementale pour structurer les apprentissages),
  • Méthodes adaptées aux DYS (outils multisensoriels, cartes mentales, accès facilité à l’écrit),
  • Stratégies d’aménagement pour les TDA(H) (gestion du temps, supports visuels, routines claires),
  • Accompagnement des enfants HPI (stimulation intellectuelle, gestion des émotions, projets ouverts).

🗣️ Communication Alternative et Augmentée (CAA) : Permet à chaque enfant de s’exprimer à sa manière, en utilisant les outils les plus adaptés à ses besoins :

  • Pictogrammes, tablettes, PODD pour les enfants non verbaux ou ayant des difficultés de communication,
  • Outils facilitant l’organisation et la structuration du langage pour les enfants avec DYS.

🎨 Activités sensorielles et motrices : Stimulent le développement global des enfants en prenant en compte leurs sensibilités :

  • Régulation sensorielle pour les TSA et les enfants hypersensibles,
  • Exercices de motricité fine et coordination pour les enfants ayant des difficultés praxiques,
  • Jeux et activités physiques pour canaliser l’énergie des enfants TDA(H),
  • Expériences ludiques et créatives pour stimuler la curiosité des enfants HPI.

Des espaces bien pensés pour grandir et s’épanouir :

🏠 Salles pédagogiques adaptées : Des espaces lumineux et structurés, conçus pour favoriser la concentration et l’apprentissage de manière individualisée.

🌈 Salle Snoezelen : Un espace multisensoriel permettant aux enfants de se détendre, de gérer leurs émotions et d’explorer leurs ressentis en toute sécurité.

🏋️‍♂️ Espaces moteurs : Pensés pour le développement de la coordination, de l’équilibre et de la motricité globale, essentiels pour les enfants ayant des difficultés motrices ou des besoins en mouvement accrus.

🎭 Zones d’interactions sociales : Des environnements favorisant les échanges, les jeux de rôles et la collaboration, pour aider chaque enfant à développer ses compétences relationnelles et émotionnelles.

🚗 Une prise en charge intégrée pour alléger le quotidien des familles

L’Envol des Possibles accueillera également des professionnels spécialisés au sein même de l’école :

  • Orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, sophrologue…
  • Interventions directement coordonnées avec l’équipe éducative.

Cela permettra de :

  • 🚗 Réduire les déplacements pour les suivis spécialisés.
  • 🔗 Coordonner la prise en charge entre les différents intervenants.
  • 🏠 Offrir un cadre familier et sécurisant, où les besoins des enfants sont pris en compte de manière intégrée.

🌍 L’inclusion : préparer l’avenir

Nous croyons fermement que chaque enfant, quel que soit son profil, a sa place dans la société. C’est pourquoi notre projet pédagogique vise à :

✅ Valoriser les compétences uniques de chaque enfant pour renforcer sa confiance en lui et son estime de soi.
✅ Préparer sa transition vers la vie adulte, en développant son autonomie et en proposant des apprentissages pratiques adaptés à ses besoins spécifiques (gestion du quotidien, organisation, communication, interactions sociales).
✅ Sensibiliser la communauté afin de favoriser une inclusion réelle et bienveillante dans la société, à l’école, dans les loisirs et plus tard dans le monde professionnel.